Visi dan Misi

 

VISI MTsN 2 BOGOR :

“MADRASAH  UNGGUL  DALAM  ILMU DAN   AMAL,  BERKARAKTER, 
SERTA  BERWAWASAN  GLOBAL”

Indikator Unggul dalam ilmu:
• Prestasi akademik dan non akademik meningkat di tingkat lokal maupun nasional
• Proses pembelajaran menggunakan pendekatan inovatif berbasis teknologi
• Guru dan siswa aktif dalam kompetisi dan riset  

Indikator Unggul dalam Amal : 
• Terbentuknya budaya religius dan kepedulian sosial
• Terbentuknya kepedulian terhadap lingkungan 

Indikator Berkarakter  :
CERDIK (Cerdas, Edukatif, Religius, Disiplin, Inovatif dan Kreatif) 
Cerdas :

• Menunjukkan kemampuan menyelesaikan masalah akademik maupun non-akademik. 
• Aktif bertanya dan berdiskusi secara konstruktif.
• Mampu mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang matang. 

Edukatif :

• Menunjukkan sikap saling mengingatkan dan membimbing teman. 
• Menggunakan bahasa yang santun dalam berkomunikasi.
• Menjadi teladan dalam perilaku dan semangat belajar. 

Religius : 

• Melaksanakan ibadah secara konsisten. 
• Menghormati perbedaan keyakinan dan menjaga toleransi.
• Berperilaku jujur, amanah, dan berakhlak mulia. 

Disiplin :

• Hadir tepat waktu dan mengikuti kegiatan dengan tertib. 
• Mengerjakan tugas sesuai waktu dan aturan yang ditentukan.
• Menjaga kebersihan, kerapian, dan ketertiban di lingkungan madrasah. 

Inovatif :

• Aktif mencetuskan ide atau solusi baru dalam kegiatan pembelajaran maupun organisasi.
• Menerapkan strategi baru dalam pembelajaran.
• Mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi. 

Kreatif :

• Menghasilkan karya seni, tulisan, atau proyek yang unik dan menarik. 
• Mampu memanfaatkan media atau alat secara efektif dan kreatif.
• Terlibat aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler  

 Indikator Berwawasan Global: 

• Memiliki keterampilan berkomunikasi lintas budaya
• Memiliki sikap toleran dan inklusif
• Memiliki kemampuan berfikir kritis dan terbuka
• Memiliki kemampuan berkolaborasi dan menjalin kemitraan 
• Menerapkan teknologi secara bijak 

MISI MTsN 2 BOGOR :

1. Menanamkan nilai-nilai keimanan sebagai landasan utama dalam pembelajaran dan pembentukan karakter
2. Mewujudkan lingkungan madrasah yang inklusif, ramah anak, dan menghargai keberagaman peserta didik
3. Meningkatkan kualitas pembelajaran dan pembinaan untuk menghasilkan lulusan yang unggul dalam ilmu dan amal
4. Mengembangkan literasi bahasa, numerasi, sains, dan sosial budaya untuk daya saing global 
5. Mengembangkan karakter CERDIK (Cerdas, Edukatif, Religius, Disiplin, Inovatif, dan kreatif) 
6. Meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan untuk mendukung proses pembelajaran yang berkualitas dan inklusif
7. Membangun kemitraan dengan orang tua, masyarakat dan lembaga lainnya dalam menciptakan suasana madrasah yang aman, harmonis, dan mendukung pengembangan potensi peserta didik secara optimal