MTsN 2 Bogor Gelar Upacara Pembukaan Asesmen Sumatif Akhir Semester Genap Berbasis Android
Wujud CERDIK dalam Digital Dunia Pendidikan

Bogor, 26 Mei 2025 — MTsN 2 Bogor kembali menunjukkan komitmennya dalam menjawab tantangan era digital melalui penyelenggaraan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Berbasis Android, yang secara resmi dibuka hari ini dalam sebuah upacara khidmat di halaman madrasah. Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh peserta didik, dewan guru, serta jajaran pimpinan madrasah.

Dalam sambutannya, Hj. Ely Nurlaeli, S.Ag., M.Pd., selaku Kepala MTsN 2 Bogor, menegaskan bahwa pelaksanaan ASAS berbasis Android ini merupakan salah satu bentuk implementasi dari slogan madrasah CERDIK, yakni Cerdas, Edukatif, Religius, Disiplin, Inovatif, dan Kreatif. Menurut beliau, teknologi bukan hanya alat bantu, tetapi juga bagian integral dari pembelajaran abad ke-21.

“Kami ingin siswa-siswi MTsN 2 Bogor tidak hanya cerdas secara akademik, tapi juga mampu memanfaatkan teknologi secara edukatif dan bertanggung jawab. Melalui asesmen berbasis Android ini, kami melatih kedisiplinan, kemandirian, dan kreativitas siswa dalam mengikuti evaluasi secara digital,” ujar Hj. Ely Nurlaeli.

Sementara itu, Hj. Oop Nurul Ishopah, M.Pd., selaku Ketua Panitia, menjelaskan bahwa asesmen ini diikuti oleh seluruh siswa kelas 7 hingga 8 dengan sistem online yang dapat diakses melalui perangkat Android masing-masing. Seluruh sistem telah dipersiapkan sedemikian rupa agar proses ujian berjalan lancar dan aman dari kendala teknis.

“Dengan pelaksanaan ini, kami juga ingin menumbuhkan budaya inovatif di kalangan siswa. Mereka tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga pelajar yang adaptif terhadap perubahan. Ini selaras dengan nilai-nilai CERDIK yang kami tanamkan,” ujar Hj. Oop.

Upacara pembukaan ditutup dengan doa bersama dan simulasi singkat pelaksanaan ujian, yang menunjukkan kesiapan teknis dan mental seluruh siswa dalam menghadapi asesmen. Dengan langkah ini, MTsN 2 Bogor berharap dapat terus menjadi pelopor dalam inovasi pendidikan madrasah yang tidak hanya religius tetapi juga responsif terhadap perkembangan zaman.

----

Kontributor : A2B